学什么技术最有前途？到底学什么技术将来能够

为什么有的同学能够成功，而有的同学就不能呢？——学什么技术最有前途告诉你
经常我们会看到很多同学问为什么我找不到好的工作，为什么社会上都没有人要我？很多学生经常会发自内心的想寻求关于这个问题的答案，但是苦于无门，于是他们就会随便找一家培训结构，希望能够培训一技之长，但是培训完后，社会仍旧不接受他们自己。
    其实学生会忽视了一个重要的问题就是我培训的东西我自己喜不喜欢？我是否有这方面的能力或者说资质等等，如果一个同学发自内心的觉得我学的东西是非常喜欢的，那么他肯定就能够学好。
    以下归纳以下几点失败原因：行业都有几百到几万的。你的工资如何，关键是你在行业中的地位。
一、不动脑，缺少判断能力和自己的思想。
    不管在学校学习，还是上网找资料学，还是购买师傅们录制的教程学习，一点点小小的问题都要问，遇到很多学生，传个文件给它，文件通过QQ之后压缩文件变成 _rar格式，就问为什么打不开。要远程协助，也不知道是远程协助。看教程只求跟着做下来，自己一点点小问题都要问，根本没有自己的独立想法。缺少全局的 控制能力。反映出知识面的狭隘。
二、不敢尝试。
    90%的人，知道是学的是模具，和软件。但是不愿意尝试一下，哪怕软件都没有尝试过了解一下，就找学校咨询，如何如何，学校说如何如何，凭着自己的感觉，学校抓住初学者心目中的理想模式加以吹嘘，上当受骗。
 
三。不急。慢慢学。
任何行业都有周期，模具行业现在已经进入竞争和淘汰的时候了。工资大幅度下降。比如6年前做线切割的有2000多，现 在做快走丝的才1000左右，和普工的工资差不多，工作还要12个小时。一个人还要开几台机。要想在职业生涯中拿高工资，就要一直通过迅速提高自己，保持 优势。 
四、实在学不动了，我投点钱去学习吧，反正钱给了，就学会了。
    很多学校学习的人，都是这样的想法，忘记了这门课程的特点是没有固定的模式，不是数学的一加一就一定是二，它是一种创造性的思维能力，你能不能学好，关键还是在自己。寄托别人的，自己不想苦其心志，劳其筋骨的，都以失望告终。
    这样的学生，往往是理由最多的，总觉得学校学不到什么东西的思想的。认为自己上当受骗了。其实，原因还是在自己。
五，过分关注软件。
    软件只是个工具，是表达你设计和加工思想的工具，一个工程师，需要软件可以提高设计的速度，但是光懂一个软件是没有什么用的，你需要的是一些结构方面的知 识，关于材料，模具结构，热处理和材料，数控工程师要最少做过几个月的操机，熟悉金属切削工艺，懂手工编程序，改代码，熟悉加工工艺的分析，提高软件的操 作速度。这些都是成功的关键因素。本人见到很多学习软件的朋友，画了一个圆，左看看，右看看，感觉非常有成就感。但是不知道这东西在实际工作中能做什么。 这也是为什么很多人，虽然只会CAD，或者电脑都不会，但是在工厂里面却是关键的大人物，连老板都崇敬不已。相反很多会PROE。UG软件的，却只能拿一 两千的工资，在他手下做事，一样的道理。 
六、过分依赖实践。
    有这样想法的人，最多了。他们的思想有的是通过老乡告诉的，有的是自己想出来的。（有时间在写文章同大家详细分析一下过分依赖实践的弊端)。 不过这也是在工厂最有效的方法 ,但是弊端也是致命的 那就是不能快速有效的提高技术，只有理论扎实，实践丰富才能使技术突飞猛进。
七、去工厂做学徒，慢慢学，我可以免费，不要钱。
    当然这是学习的最理想模式。这种模式在2000年左右是行的通的。现在人才多的是，很多工厂也明白请免费学徒，最终给公司带来很大的损失，一个工厂，培养 一个CNC工程师，一年下来，损失的客户，因为出错造成的返工，材料费。师傅的培养成本，计算下来，绝对不少过2-3万。学好了，人才又外流。另外成熟工 人的工资也降低了，企业面对竞争的利润也大幅度降低。好的人才才能增加利润。这是很多企业的公认了。免费学徒即使招来也是做苦工。根本不给你学到关键技 术。国内很多学校毕业后包就业，实际上做的就是这种工作，这种工作，做着自己都会走了，而且，这种工作，即使不参加学校的学习，也可以找到的。 
八、我要现场来学习，看视频教程是没用的。
    国内现在看视频教程成功的人越来越大越多。正如我们说的一样，录制这些教程的，一般都是师傅，工厂里面做了多年的。他们的课程，远远不是学校的老师能够到 达的深度。学校的老师一般都是工资在1000-3000左右的，很多都在自学，一边教学一边提高自己，等学的差不多了，就去工厂。但是这些师傅，工资待遇 都很高，也都不愿意去教书。这就是很多高校和技校、民办学校不好就业的主要原因。其实，大学毕业要一段过渡时间是对的，因为大学培养不是以就业为目标的。 但是技校是以培养毕业后可以直接工作的人才为目标的。为什么很多技校的出来说自己没经验，要从基层从新来过，就不正常了。为什么有的同学能够成功，而有的同学就不能呢？——学什么技术最有前途告诉你
经常我们会看到很多同学问为什么我找不到好的工作，为什么社会上都没有人要我？很多学生经常会发自内心的想寻求关于这个问题的答案，但是苦于无门，于是他们就会随便找一家培训结构，希望能够培训一技之长，但是培训完后，社会仍旧不接受他们自己。
    其实学生会忽视了一个重要的问题就是我培训的东西我自己喜不喜欢？我是否有这方面的能力或者说资质等等，如果一个同学发自内心的觉得我学的东西是非常喜欢的，那么他肯定就能够学好。
    以下归纳以下几点失败原因：行业都有几百到几万的。你的工资如何，关键是你在行业中的地位。
一、不动脑，缺少判断能力和自己的思想。
    不管在学校学习，还是上网找资料学，还是购买师傅们录制的教程学习，一点点小小的问题都要问，遇到很多学生，传个文件给它，文件通过QQ之后压缩文件变成 _rar格式，就问为什么打不开。要远程协助，也不知道是远程协助。看教程只求跟着做下来，自己一点点小问题都要问，根本没有自己的独立想法。缺少全局的 控制能力。反映出知识面的狭隘。
二、不敢尝试。
    90%的人，知道是学的是模具，和软件。但是不愿意尝试一下，哪怕软件都没有尝试过了解一下，就找学校咨询，如何如何，学校说如何如何，凭着自己的感觉，学校抓住初学者心目中的理想模式加以吹嘘，上当受骗。
 
三。不急。慢慢学。
任何行业都有周期，模具行业现在已经进入竞争和淘汰的时候了。工资大幅度下降。比如6年前做线切割的有2000多，现 在做快走丝的才1000左右，和普工的工资差不多，工作还要12个小时。一个人还要开几台机。要想在职业生涯中拿高工资，就要一直通过迅速提高自己，保持 优势。 
四、实在学不动了，我投点钱去学习吧，反正钱给了，就学会了。
    很多学校学习的人，都是这样的想法，忘记了这门课程的特点是没有固定的模式，不是数学的一加一就一定是二，它是一种创造性的思维能力，你能不能学好，关键还是在自己。寄托别人的，自己不想苦其心志，劳其筋骨的，都以失望告终。
    这样的学生，往往是理由最多的，总觉得学校学不到什么东西的思想的。认为自己上当受骗了。其实，原因还是在自己。
五，过分关注软件。
    软件只是个工具，是表达你设计和加工思想的工具，一个工程师，需要软件可以提高设计的速度，但是光懂一个软件是没有什么用的，你需要的是一些结构方面的知 识，关于材料，模具结构，热处理和材料，数控工程师要最少做过几个月的操机，熟悉金属切削工艺，懂手工编程序，改代码，熟悉加工工艺的分析，提高软件的操 作速度。这些都是成功的关键因素。本人见到很多学习软件的朋友，画了一个圆，左看看，右看看，感觉非常有成就感。但是不知道这东西在实际工作中能做什么。 这也是为什么很多人，虽然只会CAD，或者电脑都不会，但是在工厂里面却是关键的大人物，连老板都崇敬不已。相反很多会PROE。UG软件的，却只能拿一 两千的工资，在他手下做事，一样的道理。 
六、过分依赖实践。
    有这样想法的人，最多了。他们的思想有的是通过老乡告诉的，有的是自己想出来的。（有时间在写文章同大家详细分析一下过分依赖实践的弊端)。 不过这也是在工厂最有效的方法 ,但是弊端也是致命的 那就是不能快速有效的提高技术，只有理论扎实，实践丰富才能使技术突飞猛进。
七、去工厂做学徒，慢慢学，我可以免费，不要钱。
    当然这是学习的最理想模式。这种模式在2000年左右是行的通的。现在人才多的是，很多工厂也明白请免费学徒，最终给公司带来很大的损失，一个工厂，培养 一个CNC工程师，一年下来，损失的客户，因为出错造成的返工，材料费。师傅的培养成本，计算下来，绝对不少过2-3万。学好了，人才又外流。另外成熟工 人的工资也降低了，企业面对竞争的利润也大幅度降低。好的人才才能增加利润。这是很多企业的公认了。免费学徒即使招来也是做苦工。根本不给你学到关键技 术。国内很多学校毕业后包就业，实际上做的就是这种工作，这种工作，做着自己都会走了，而且，这种工作，即使不参加学校的学习，也可以找到的。 
八、我要现场来学习，看视频教程是没用的。
    国内现在看视频教程成功的人越来越大越多。正如我们说的一样，录制这些教程的，一般都是师傅，工厂里面做了多年的。他们的课程，远远不是学校的老师能够到 达的深度。学校的老师一般都是工资在1000-3000左右的，很多都在自学，一边教学一边提高自己，等学的差不多了，就去工厂。但是这些师傅，工资待遇 都很高，也都不愿意去教书。这就是很多高校和技校、民办学校不好就业的主要原因。其实，大学毕业要一段过渡时间是对的，因为大学培养不是以就业为目标的。 但是技校是以培养毕业后可以直接工作的人才为目标的。为什么很多技校的出来说自己没经验，要从基层从新来过，就不正常了。